潍坊高新双语学校创新项目推进情况和重点工作汇报
潍坊高新双语学校项目推进情况和重点工作汇报
潍坊高新双语学校
（2010年8月）
2010年是高新双语学校建校的第三个年头，也是学校上水平、上台阶的关键一年。在刚刚结束的一学期工作中，学校以重大项目推进为契机，以德育和教学工作为重点，全面推进素质教育，取得了一些成绩。
一、创新项目推进，科研兴校
（一）乐化教育，理论实践结合
2009年，我校的乐华教育教师项目全面铺开，从组建教师民乐团开始，用接近一年的时间进行培训训练，教师民乐团初具雏形，能够登台演出，提高教师的艺术素养，以此生成了教师对学生、对教学、对教育新的认识。
2010年上半年，教师民乐团进入高端发展的阶段，全面提升教师的演奏技能和技巧，我们提出的口号是：“人人必须精一门乐器，会多门乐器。”推进教师的艺术化发展，民乐团整体接近市级专业演奏水平，同时开始学生乐团的创建，在学生乐团创建上，以多元化为根本宗旨，实现每一个学生都能够有所得；学生乐团实行分班、分层次教学，并举办了多次家长开放日活动，六一儿童节上，200多名学生登台亮相；教师分声部展示活动，提高了教师学习民乐的积极性，丰富了教师的文化生活。本项目进入理论研究阶段，全面启动学校的“乐化教育”课题实验，破解研究中的重大问题，在师生的审美品质、道德素养、人生观等领域实施有效的影响和引领，形成一系列理论成果，促进学校的教育教学工作的整体全面发展。
（二）文化建设，科学素养渗透
从三个方面推进了“科学素养文化建设”。
一是环境文化。
1、活泼清新的校园文化
（1）建设系列化的科普长廊，引导学生在闲暇之余，在无意之间，去浏览欣赏，达到潜移默化的效果。
（2）设立主题鲜明的科学专栏，定期刊登像天气、温度、风向等各种科普小常识，拓宽学生的知识面，开阔他们的1视野。
（3）张贴宣传画报，用色彩绚丽、生动活泼的版面及内容去沟通学生，让学生在兴趣高昂中接收信息。
2、极富特色的班级文化
（1）个性鲜明的科学文化橱
（2）形式各样的班级科普墙报
（3）利于观赏的种植栽培角
3、基础设施文化
（1）对三大实验室：探究实验室、科学实验室、标本实验室进行了升级，器材更完备。
（2）建设了机器人实验室
（3）建设了网络实验室
（4）建设了抢答室
二是网络文化
（2）初步开发“科学实验专题网站”，使师生能够依托网络开展科学实验教学。
三是科学活动文化
（1）常规活动
A.
B.
C.
D.
E.
F.
（2）大赛带动
A.太阳能小车制作比赛
B.简易垃圾运输车”设计大赛
C.花样纸飞机折叠设计
D.花样陀螺设计制作
E.航模放飞比赛
F.降落伞护蛋大行动
G.百科知识竞赛
（三）网络建设，提高工作效率
我校经过半年的努力，建设了比较完善的数字服务平台，基本实现了这些功能，对办公及教学起到了辅助作用。经过校内的讨论分析，我校决定以校讯通网络平台为基础，进行升级改造，将其它有用的网络平台整合进来，简化操作，促进学校数字化的应用。在较短的时间内，我们启用了数字服务平台的主站，开通了内含的办公平台（OA平台），建立了多个校内FTP服务器，并为每位教师建立了账户。我们已经建成了综合的数字服务平台，并在以后的使用中不断完善改进，逐渐建成完备的多功能教学服务平台，极大地提高了工作效率。
二、突出重点工作，育人教学并重
（一）德育工作
1、生活教育，家长学校齐努力
家长讲堂和综合实践。充分利用我校职业背景丰厚的家长资源，使他们走进课堂，健康知识类、安全教育类、礼仪教育类、专业知识类、素质拓展训练、法制教育类应有尽有。开阔了师生的眼界。此外，家长委员会多次组织了校外实践活动，使教育的空间得到了无限扩大。校内，我们组织了餐厅帮厨活动，周二到周五下午大课间开始至放学三至六年级轮流去餐厅实践，学习做面食、择菜、顺菜等。
2、主题活动，导向鲜明获益多
主要开展了“文明礼仪在我心”、“大爱动苍穹、爱心献同学”（为一名身患重症的学生捐款48000元）、 “全家总动员”亲子联欢会、放飞梦想庆六一、校园吉尼斯挑战赛、传统节日挖掘（三八妇女节和端午节）等系列活动。其中，端午节庆祝、网络主题学习、博文大赛、父亲节征文、小记者选拔、小主持人选拨等一系列活动，主题鲜明，针对性强，其中，学校的端午节庆祝活动还被潍坊电视台潍坊新闻、山东卫视早新闻等多家媒体报道，取得了良好的教育效果和社会效益。
（二）教学工作
1.经典诵读，诗意生活乐趣多
利用早读、自习、午休等时间保证学生每天有足够的课外阅读时间，让学生"读经典，用经典，与经典同行"。每天保证一首诗，一句经典格言，一段经典文字背诵，用好校本教材《与经典同行》。经典诵读节目《花木兰》《守株待兔》获区级一等奖。五月六月，我们先后邀请了陶继新、苏静等专家为我校教师、学生进行经典讲座，提高了教师的认识。目前，四年级的张建老师不仅自己经常写诗，并且已经开展引导学生做古体诗教改实验，目前已经创作了一部分比较好的作品。
2、专家引领，科研水平上台阶
我校实施“教师人人有课题，课题定期展示交流”制度，开学初我们就邀请了潍坊市教科院科研专业研究员、齐鲁名师李秀伟为我们进行了“课题实施方案、论文、案例写法用法”的专题报告。我校还承担了市级课题“自主互助学习型课堂的研究”，省级课题“经典语句应读内容、及策略的研究”。加大了校本教研的研究力度。先后开发使用了《与经典同行》《牛津英语》《韩语》《日语》《传统文化》《经典语句应读内容》等校本课程。人人投身于教育科研，人人得益于教育科研。
3．全面发展，艺术科普一起抓
（1）牢固树立"安全健康第一"的指导思想，加强学校体育卫生工作的管理。（2）紧紧抓住体育教学的主阵地，不断提高体育课的教学质量，做好学生体育达标工作。（3）加强音乐、美术等艺术科普教学的研究及管理，先后建立了 “手工”“合唱”“书法”“绘画”“机器人”等29个社团；“学生民乐团”“学生各声部训练班”等11各声部的特色教育团队。保证了学校体、卫、艺、常识和科普教育教学质量。
三、关爱生命、安全第一，筑起铜墙铁壁
安全是学校工作的重中之重，本学期，我们特别成立了安全科，更换了年轻力壮、责任心强的保安，加强门禁制度，购置警用器械，开展防震、防火等演练活动，教师全部上岗接送学生，彻底进行学校隐患排查，对于安全工作一周一调度，一日一排查，一月一汇总，保证了学生的安全。为全市安全工作观摩会提供了现场，起到了示范作用。
我们的工作中还有不少有待改进之处，今后，我们将继续努力，巩固成绩，改进不足，争取在教育事业中再立新功！
