第二批党的群众路线教育实践活动学习心得

         第二批党的群众路线教育实践活动已全面启动，此次教育实践活动提出了6个字“为民务实清廉”的主要内容，明确了三句话12个字“照镜子、正衣冠、洗洗澡、 治治病”的总要求，着力解决“四风”问题。开展党的群众路线教育实践活动，其目的不在于“搞活动”，而在于转作风。

        为贯彻落实中央、省、市、县要求，确保党的群众路线教育实践活动不虚、不空、不偏，取得扎实成效，九村镇党委政府组织全体干部职工先后学习了习近平、刘云 山、赵乐际的讲话和杨善洲先进事迹等系列辅导材料，进一步夯实理论基础，加深干部职工对党的群众路线的认识；并注重把实际成效作为活动落脚点，通过系统 学、认真思、反复查、对照改，使干部职工的思想认识得到了极大提高，工作纪律、作风有了明显改善。结合我镇实际工作情况，对此次活动的开展主要有以下几点 体会：

        一、要进一步夯实理论基础，活学活用
        我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动，必须把学习理论、思想武装摆在首位，贯穿始终。学习过程中要讲究学习方式、方法，向书本学习，向实 践学习，向群众学习，充分汲取群众的智慧，要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来，通过专题调研、经验交流、案例分析等途径，努力提高做好新形势下 群众工作的能力，真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。

        二、要一切以群众为本，密切联系群众
        群众路线——“怎么走”、“为了谁、依靠谁，我是谁”，这是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。我们必须进一步树立群众观念，做好本职，服务群众。

        “为了谁”，为了群众。这是群众立场问题，要坚持与群众站在一起，同群众坐在一条板凳上。主动贴近群众，虚怀若谷倾听民意。与群众距离越近，群众对我们就 越亲，赢得的信任和支持就越大。用情维系师生，立足实际解决难题。接地气，就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。

        “依靠谁”，依靠群众。这是力量基础，我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力，能够创造许多富有时代特征的办法，要坚持问政于民，问计于民，问需于民， 集中民智，充分调动群众的积极性和创造性，将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策，指导实际工作。紧聚集民力才能办好工作上的事情。

        “我是谁”，服务群众。这是位置和身份的问题，摆正自己位置牢记自己身份，才能自觉做到以群众为本，一切工作为了群众，不断增强服务群众的能力。

         三、要坚决扫除“四风”问题，切实转变工作作风
         要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以为民之心、务实之行、清廉之举，切实转变作风，真抓实干，推动我镇经济社会事业又好又快发展。

        要抓住“为民”这个根本，提高执政能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人，万事民为先。实践表明，只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则，秉 持“六民”理念，发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决；即使一些困难和问题暂时无法彻底解决，群众也能够给予理解。

        要抓住“务实”这个关键，谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。习近平总书记强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨，核心就在于坚持思想上 求实、工作上务实、行动 上落实，继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风，正所谓“实干就是能力，落实才是水平”。

         要抓住“清廉”这个基础，营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败。转作风不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。

        民为邦本，本固邦宁。 我们干部职工务必要充分认识党的群众路线的重要性，增强宗旨意识，牢固树立群众利益无小事的理念，在工作中彻底改变作风，真正服务于群众。“以铜为镜，可 以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们只有主动照镜子、勇于正衣冠、自觉洗洗澡，才能达到治治病的目的，才能实现为民务实清廉的 价值追求更深地植根于自己的思想和行为中，确保清风长驻。